: Obzory matematiky fyziky a informatiky

Firstname:	Klement
Surname:	Hrkota
Email:	hrkota@piar.gtn.sk
Institute:	Piaristické gymnázium Jozefa Braneckého Trenčín
Homepage:

2010
Hrkota, Klement, Jedna problémová úloha pre vašich žiakov a jedna aj pre vás. One problem - Solving Task for Your Students and One also for You, in: Obzory matematiky, fyziky a informatiky, volume 39, number 3, pages 39-40, ISSN 1335-4981, 2010.
2009
Hrkota, Klement, O jednom tvrdení, ktoré sa traduje v našich učebniciach, in: Obzory matematiky, fyziky a informatiky, volume 38, number 4, pages 51-54, ISSN 1335-4981, 2009.
2008
Hrkota, Klement, Krátke zamyslenie nad úlohou: pád loptičky z výšky desať metrov, in: Obzory matematiky, fyziky a informatiky, volume 37, number 2, pages 68-70, ISSN 1335-4981, 2008.
2005
Hrkota, Klement and Hrkota ml., Klement, „Hokejový spôsob“ určenia súčtu malých mocnín prvých n prirodzených čísel, in: Obzory matematiky, fyziky a informatiky, volume 34, number 2, pages 13-15, ISSN 1335-4981, 2005.
Hrkota, Klement, Niekoľko postrehov z pokračujúcej diskusie na tému: Meranie magnetického poľa Zeme podľa učebnice [1], in: Obzory matematiky, fyziky a informatiky, volume 34, number 3, pages 52-54, ISSN 1335-4981, 2005.
Hrkota, Klement and Matúš, Róbert, Meranie kapilárnej konštanty pomocou úzkej štrbiny, in: Obzory matematiky, fyziky a informatiky, volume 34, number 4, pages 53-54, ISSN 1335-4981, 2005.
2004
Hrkota, Klement, K pohybu elektrónu naprieč siločiarami homogénneho elektrického poľa podľa učebnice: Fyzika pre 2. ročník gymnázií – Elektrické pole, Elektrický prúd, in: Obzory matematiky, fyziky a informatiky, volume 33, number 1, pages 56-58, ISSN 1335-4981, 2004.
Hrkota, Klement, K meraniu magnetického poľa Zeme podľa upraveného a prepracovaného vydania učebnice: Fyzika pre 3. ročník gymnázií, in: Obzory matematiky, fyziky a informatiky, volume 33, number 3, pages 42-43, ISSN 1335-4981, 2004.
2003
Hrkota, Klement, Dve poznámky ku kmitom pružinového kyvadla vo vyučovaní fyziky na strednej škole, in: Obzory matematiky, fyziky a informatiky, volume 32, number 4, pages 70-72, ISSN 1335-4981, 2003.